La institución busca dar a conocer su propuesta educativa y fortalecer el vínculo con la comunidad.
La modalidad de alternancia combina formación en la escuela con actividades educativas en el hogar. La mirada ya está puesta en las inscripciones para 2027 y en nuevos estudiantes.

BARRACA RODO

La Escuela Agraria de Rosario continúa fortaleciendo su vínculo con la comunidad y dando a conocer una propuesta educativa que combina formación académica, prácticas vinculadas al medio rural y una modalidad de alternancia. Las jornadas abiertas de la institución se han convertido en una oportunidad para que estudiantes, familias y centros educativos conozcan de primera mano cómo se desarrolla la vida cotidiana en la escuela.

Alumnas de Escuela Agraria muestran la cría de ovinos, actividad que se desarrolla en la institución

La directora de la institución, Verónica Mourglia, destacó el buen resultado de una de estas instancias de puertas abiertas, que contó con una amplia participación. Las condiciones climáticas acompañaron y se recibió a estudiantes de escuelas rurales, centros educativos de la localidad, familias y particulares interesados en conocer la propuesta.

“Fue una jornada muy exitosa”, señaló Mourglia, quien explicó que uno de los principales objetivos es mostrar qué hace la Escuela Agraria y cómo trabajan los estudiantes junto a los docentes. La propuesta busca, además, acercar información a las familias y especialmente a quienes están evaluando las opciones educativas para sus hijos.

En ese sentido, la institución ya trabaja con vistas al período de inscripciones para 2027. La escuela cuenta con dos grupos de séptimo año en modalidad de alternancia, con un cupo de aproximadamente 30 estudiantes por grupo. La cantidad responde tanto a las posibilidades de infraestructura como a criterios pedagógicos vinculados al trabajo en el aula y en los espacios de práctica.

La modalidad de alternancia constituye una de las características de la propuesta. Los estudiantes permanecen una semana en la escuela y la siguiente en sus hogares, aunque ese período no implica desvincularse de la actividad educativa. Durante la semana en casa realizan tareas domiciliarias y participan de clases virtuales correspondientes a algunas asignaturas.

Para acceder a esta modalidad, uno de los requisitos es presentar una constancia que acredite la existencia de un predio rural. La inscripción se realiza a través del sistema Gurí y los estudiantes deben presentar la documentación correspondiente.

Alumnos presentan ejemplares que participan de la Expo Prado 2026

Más allá de las actividades desarrolladas dentro de la institución, la Escuela Agraria también busca ampliar su presencia en diferentes espacios y exposiciones, como una forma de mostrar a la comunidad el trabajo que realizan estudiantes y docentes. La participación en actividades vinculadas al sector agropecuario permite exhibir ejemplares y producciones, pero también compartir experiencias y aprendizajes.

Para Mourglia, esta apertura hacia la comunidad es parte de un proceso de construcción colectiva. La directora valoró especialmente el trabajo realizado por los propios estudiantes durante las jornadas abiertas, donde fueron ellos quienes explicaron y mostraron distintas actividades que forman parte de su formación.

El balance del año lectivo también es positivo para la dirección de la institución. Mourglia destacó el desempeño de los estudiantes, el acompañamiento de las familias y el compromiso del colectivo docente.

Muestra del trabajo realizado en el laboratorio de la escuela

La Escuela Agraria de Rosario busca así consolidarse no solamente como un espacio de formación para quienes ya forman parte de ella, sino también como una alternativa educativa que las nuevas generaciones y sus familias puedan conocer antes de tomar una decisión. Abrir las puertas, mostrar el trabajo cotidiano y permitir que los futuros estudiantes se acerquen a la propuesta aparece como una herramienta para fortalecer ese vínculo y ampliar el conocimiento sobre las posibilidades que ofrece la educación agraria.

Texto e imágenes: Virginia Waller

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